Ankara 1. Bütüncül Psikoterapi Eğitimi

Ankara 1. Bütüncül Psikoterapi Eğitimi (Haziran 2020 için) başvuruları başlamıştır.

(Eğitime kabuller öngörüşmeden sonra belirlenmektedir.)

Başvuru için  —–>  TIKLAYINIZ!

Psikoterapi Enstitüsü Türkiye’de Bütüncül Psikoterapi Eğitimi veren ilk ve tek kuruluştur. Psikoterapi Enstitüsü Uluslararası Bütüncül Psikoterapi Birliğinin Bölgesel Türkiye Temsilcisidir.

Bütüncül Psikoterapi eğitimleri;

1. Kısa Tanıtım Modül

Başvuru için Tıklayınız

Dernek Üyesi Olanlar için Kredi Kartı ile Ödeme

Dernek Üyesi Olmayanlar için Kredi Kartı ile Ödeme

2. Bir Yıllık Teorik Giriş Modülü

Başvuru için Tıklayınız

Dernek Üyesi Olanlar için Kredi Kartı ile Ödeme

Dernek Üyesi Olmayanlar için Kredi Kartı ile Ödeme

3. Dört yıllık Bütüncül Psikoterapi Modülü

Başvuru için Tıklayınız

olarak üç kategoride eğitim vermektedir.

  1. Kısa Tanıtım Modülü; Bu eğitim modülü 4 yıl aralıksız 48 ay süren  Bütüncül Psikoterapi Eğitiminin, bir ay içinde özetinin verildiği bir eğitimdir. Bu bir ay içerisinde her hafta sonu Cumartesi ve Pazar günlerini kapsayan; derslerde Kuramsal Teorilerin tamamı, bunlara uygun olgu formulasyonu uygulamaları, şimdi ve burada ilkesi çerçevesinde kursiyerler üzerinden süpervizyon çalışmasının zenginliğini içermektedir. Daha önce Ankara, İstanbul ve Adana da yapılan bu eğitimin dördüncüsü Psikoterapi Enstitüsünün Beyoğlu İstiklal Caddesindeki eğitim yerleşkesinde ve daha sonra şubelerimizin bulunduğu şehirlerde düzenlenecektir. Sonuçta bu eğitim toplam 96 saat olup teorik, formulasyon ve süpervizyonaşamalarını içeren özet bir programdır.
  2. Bir yıllık Teorik Giriş Modülü; Her ay hafta içi Pazartesi Salı Çarşamba günlerine denk gelen ve genellikle ayın aynı haftası şeklinde tertiplenen ve 12 ay süren bir programdır. Program 09.00 da başlar (yemek araları hariç) akşam 18.00 de biten, günlük 8 saat eğitim olarak planlanan bir programdır. Bu program dört yıllık programın ilk yılının aynısıdır. Ağırlıklı olarak teorik eğitim verilmesine rağmen interaktif ve rol uygulamalarının olduğu beceri kazandırma ve vaka tartışmalarının sürdürüldüğü bir programdır. Bu programı bitirenler, dört yıllık eğitimin ikinci yılından eğitimlerine devam edebilirler. Bu program Psikoterapi Enstitüsünün Beyoğlu İstiklal Caddesindeki eğitim yerleşkesinde ve şubelerimizin bulunduğu şehirlerde düzenlenmektedir.
  3. Dört yıllık Bütüncül Psikoterapi Modülü; Bu modül Bütüncül Psikoterapist yetiştirmeyi amaçlayan dört aşamalı bir programdır. Programın birinci yılı ağırlıklı olarak teorik, ikinci yılı tamamen gerçek vakalar üzerinden formülasyon, üçüncü yılı gerçek vakalar üzerinden süpervizyon ve dördüncü yılı her ayın bir günü süpervizyon diğer iki günü yoğunlaştırılmış ek modüllerin uygulandığı (Masterson Yaklaşımı, Rüya Eğitimi ve Hipnoz Eğitimi) programdır. Sınavlarını, ödevlerini ve tezini başaranlara Bütüncül Psikoterapi Uygulama Sertifikası verilir.

Bütün Eğitimlerde her eğitim aşamasında katılım belgesi ve ders içeriğini gösteren detaylı onaylanmış müfredat verilir.

PSİKOTERAPİ ENSTİTÜSÜ LTD. ŞTİ. 2020

BÜTÜNCÜL PSİKOTERAPİ EĞİTİMİ GENEL

BİLGİLENDİRME DOSYASI

BÜTÜNCÜL PSİKOTERAPİ EĞİTİMİ HAKKINDA GENEL BİLGİLER

BAŞVURU MEKTUBU ve ÖN KAYIT FORMU

BÜTÜNCÜL PSİKOTERAPİ EĞİTİM İÇERİĞİ

KAMUOYUNA AÇIK MEKTUP

A. BÜTÜNCÜL PSİKOTERAPİ EĞİTİMİ HAKKINDA GENEL BİLGİLER 

  1. Bütüncül Psikoterapi Eğitim Programına; Tıp Doktoru, Psikolog, PDR, Sosyal Hizmet Uzmanı ve Psikiyatri Hemşireliği ünvanına sahip profesyoneller başvurabilir.

Lisans eğitimi farklı olup da bu eğitime başvurmak isteyenler; Klinik Psikoloji, Uygulamalı Psikoloji ve Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik alanlarında yüksek lisansını tamamlamaları gerekmektedir.

  1. Başvurular, online olarak www.psikoterapi.com web sitesi üzerinden Başvuru Formu
    doldurularak yapılmalıdır. Başvuruya, özgeçmiş ve psikoterapi eğitim istek
    taleplerinin gerekçesi ilave edilmiş olmalıdır. Referans belirtilmesi tercih
    sebebidir. Başvurular en kısa sürede değerlendirilecektir. 1. Dönem Ankara Bütüncül Psikoterapi Eğitimi (Haziran 2020 için) başvuruları Katılımcı Listesi için tıklayınız.
  2. Bütüncül Psikoterapi eğitim programı dört aşamalı olarak uygulanacaktır.

Bunlar; birinci yıl 288 saatlik teorik eğitim, ikinci yıl 288 saat formülasyon eğitimi, üçüncü yıl 288 saat
süpervizyon eğitimi, dördüncü yıl 96 saat süpervizyon ve 96 saat Masterson Yaklaşımı, 96 saat Rüya Eğitimi ve 96 saat Hipnoz Eğitimi’dir.

  1. Eğitimler, Psikoterapi Enstitüsü bünyesinde yetiştirilmiş BÜTÜNCÜL PSİKOTERAPİ EĞİTMENLERİ
    denetiminde yapılacaktır. Zaman zaman konunun uzmanı profesyoneller eğitim
    programlarındaki başlıklara uygun olarak eğitimlere çağrılabileceklerdir.
  2. Eğitimler her ayın bir hafta içi Pazartesi, Salı ve Çarşamba günlerini
    kapsayan 24′er saatlik programlar şeklinde yapılacaktır. Programlara
    düzenli olarak katılmak zorunludur. Mazeretsiz bir eğitime katılmayanlar
    gruptan çıkartılırlar ve ücretlerini talep edemezler. Mazeretli olarak üç
    yıl içerisinde %10 devamsızlık hakkı (toplam 11 gün) bulunmaktadır. %10
    devamsızlık hakkı bir gün dahi geçecek olanlar telafiye kalırlar. Telafiye
    kalan kursiyerler girmedikleri ve giremeyecekleri tüm derslerin ücretini
    mükerrer kere ödemek suretiyle alt dönemlerden tekrar alırlar.
  3. Eğitim oturumları arasındaki sürelerde; verilmiş olan teorik eğitim
    materyali okunacak, izlenilmesi istenen psikoterapi hastalarının ses ve
    görüntü kayıtları üzerinde çalışılacaktır.
  4. Eğitim Bedeli:

4 yıllık 10000 ABD Doları+KDV

(Merkez Bankası ABD dolar satış kuru üzerinden ödeme günü TL olarak hesaplanır.)

  1. Eğitimini başarı ile tamamlayan kursiyerlere her etapta (Teorik,
    formülasyon ve süpervizyon 1 ve 2) Psikoterapi Enstitüsü Bütüncül Psikoterapi
    Eğitimine Katılım verilecektir.
  2. Eğitim Grupları her yaz dönemi açılmaktadır.
  3. Eğitim programının içeriği Tahir Özakkaş’ın Bütüncül Psikoterapi
    Kitabının konu dağılımına ve Psikoterapi Enstitüsü yayınlarına göre
    yapılacaktır.
  4. Eğitim materyalleri genellikle Dr. Tahir Özakkaş’ın 30 yıllık hasta takip
    arşivindeki sesli ve görüntülü kayıtlar üzerinden tapeleri çıkartılmış ve kimlik bilgileri değiştirilmiş eğitim materyalleri üzerinden yapılacaktır. (Bu kayıtlardan sadece eğitim amaçlı olarak izin vermiş olan hastaların
    kayıtları kullanılacaktır.)
  5. Eğitimler, Psikoterapi Enstitüsü Ltd. Şti.’nin Aşağı Öveçler Mah. Çankaya/Ankara da bulunan Psikoterapi Enstitüsü Ankara
    Eğitim ve Kongre merkezinde
    yapılacaktır.
  6. Eğitimlerde belirli bir aşamaya gelmiş kursiyerlere Psikoterapi
    Enstitüsü bünyesinden danışan yönlendirilebilecektir.
  7. ‘Bütüncül Psikoterapi’ öznel bir psikoterapi yaklaşımını içermektedir.
    Hiçbir kuramın sınırları ile sınırlı olmayıp, hasta formülasyonuna uyan
    bütün kuramları içtenlikle kabul etmektedir. Kuramları bir bütünün parçaları
    olarak değerlendirmekte ve entegratif bir şekilde yararlanmayı
    amaçlamaktadır. Psikoterapi süreçlerindeki kültürel öğeler özellikle
    vurgulanmakta ve üzerinde önemle durulmaktadır.
  8. Psikoterapi Enstitüsünün eğitim faaliyetleri, yayın faaliyetleri, yurt
    içi ve yurt dışı organizasyonlarla bağlantıları artarak devam etmektedir. Bu
    çerçevede uluslararası bir çok psikoterapi kurumunun Türkiye temsilciliğini
    yürütmektedir.
  9. Bütüncül Psikoterapi Eğitimine ilaveten Uluslararası kurumlarla yapılan
    ikili anlaşmalar sayesinde online ve yüz yüze eğitimler organize ederek
    birinci elden terapist, eğitmen ve süpervizör yetiştirme çalışmaları da
    sürmektedir.
  10. Eğitim esnasında ses ve görüntü kaydı almak kesinlikle yasaktır. Tespit edilmesi halinde, kursiyer eğitimden  çıkarılır.
  11. Burada duyurulan eğitimlerde her zaman için; gün, zaman ve yer değişiklikleri yapma hakkı Psikoterapi Enstitüsü Limited Şirketine aittir.

Psikoterapi Enstitüsü Ankara  Eğitim ve Kongre Merkezi

Aşağı Öveçler Mah. 1324 Cad. No:57 Çankaya / Ankara
Tel : 03129258523
Gsm: 0532 2674794

www.psikoterapi.com
www.psikoterapi.org
www.hipnoz.com

B. BAŞVURU MEKTUBU ve ÖNKAYIT FORMU
BAŞVURU MEKTUBU (psikoterapi eğitim istek taleplerinin gerekçesi)

ÖN KAYIT FORMU (*):
Adı, Soyadı:
Doğum Yeri, Tarihi:
Mesleği:
Çalıştığı kurum ve görevi:
İş Tel :
Cep Tel :
E-Mail :

Açık Adresi:

DETAYLI BİLGİ ve KAYIT İÇİN
basvuru@psikoterapi.com
Tel : 0262 653 66 99
Gsm: 0532 2674794

C. BÜTÜNCÜL PSİKOTERAPİ EĞİTİM İÇERİĞİ

1. AŞAMA: TEORİK (12 ay)

Birinci aşama olan, teorik aşama; farklı psikoterapotik kuramları inceleyen
ve birbirleri arasındaki benzer, farklı bakış açıları tartışarak bütüncül
bir bağlamda değerlendiren ve temel kavramlar, yöntem ve stratejiler
konusunda bilgileri içeren aşamadır. Bu aşamada incelenecek kuramlar aşağıda
belirtilmiştir:

Bütüncül Psikoterapiye Giriş

İnsanın Biyolojik ve Psikolojik Yapısı

İnsanın Psikoseksüel ve Psikotoplumsal Gelişim Evreleri

Bütüncül Psikoterapi ve Temel Kuramlar

Betimleyici Kuram ve DSM IV

Davranışçı ve Bilişsel Kuramları

Dürtü Çatışma Kuramı

Ego Psikolojisi

Nesne İlişkileri Kuramı

Masterson’un Terk Edilme Depresyonu Kuramı

Kendilik Kuramı

Transaksiyonel Analiz (TA) ve Varoluşçuluk Kuramları

DSM IV Psikiyatrik Hastalıklar

Zihinselleştirme Kuramı

Kendilik Bozuklukları ve Nörobiyolojik Kuram

İlişkisel Psikoterapi

Aktarım Odaklı Psikoterapi

Süresi Sınırlı Dinamik Psikoterapi

Çift ve aile terapisi

Grup Terapisi

Hipnoterapi

Öznelerarası Alan Psikoterapi Yaklaşımı

Birleştirilmiş Psikoterapi

Duygu Odaklı Psikoterapi

Psikoterapi Sistemleri

Kurumsal Yapılarda Bütüncül Psikoterapinin Uygulanması

Psikodinamik Yönelimli Destekleyici Terapiyi (PYDT)

İnançlar, İslam ve Psikoloji

Psikanalitik Alan Kuramı

2. AŞAMA : FORMÜLASYON (12 ay)

Formülasyon aşaması, psikoterapi uygulamalarında, hasta ön görüşmeleri ve
hasta bilgileri üzerinden, DSM-IV deki hastalıklar ile kişilik bozuklukları
bağlamında bütüncül perspektifte, hastanın formüle edilmesini, prognoz ve
tedavi planı üzerine çalışmaları içermektedir. Bu bağlamda üzerinde
çalışılacak olan, ICD-10 ve DSM-V deki psikiyatrik bozukluklar ve kişilik bozuklukları
aşağıda sıralanmıştır.

DSM-V Psikiyatrik Hastalıklar

Depresyon, Bipolar bozukluk, Psikoz, Panik bozukluk, Özgül fobi, Sosyal
Anksiyete Bozukluğu, Obsesif kompulsif bozukluk, Travma Sonrası Stres Bozukluğu, Akut stres
bozukluğu, Yaygın anksiyete bozukluğu, Somatizasyon bozukluğu, Konversiyon
bozukluğu, Ağrı bozukluğu, Hipokondriazis, Vücut dismorfik bozukluğu,
Dissosiyatif amnezi, Dissosiyatif füg, Dissosiyatif kimlik bozukluğu ,
Depersonalizasyon, Cinsel istek bozukluğu, Cinsel uyarılma bozukluğu, Organ
veya cinsel ağrı bozukluğu, Parafililer, Cinsel kimlik bozuklukları,
Anoreksiya ve bulimia, Uyku bozuklukları (dissomnialar / parasomnialar),
Dürtü kontrol bozuklukları (aralıklı patlayıcı bozukluk / kleptomani /
piromoni / patolojik kumar oynama /trikotillomani), Uyum bozuklukları (depresyonlu tip, anksiyetli tip, karışık tip, davranış bozuklukları ile
birlikte), İlişki sorunları (anne-baba-çocuk / kardeş / eş / kötüye kullanım
ve ihmal sorunları) klinik ilgi odağı olabilecek sorunlar : tedaviye
uyumsuzluk, temaruz, erişkin antisosyal davranışları, çocuk ve ergen
antisosyal davranışları, sınırda entelektüel işlev, yaşla ilgili kognitif
gerileme, yas, okul sorunları, mesleki sorunlar, kimlik sorunları, dinsel ve
manevi sorunlar, yeni bir kültürden etkilenme sorunları, bir yaşam evresi
sorunları.

Kişilik Bozuklukları

Şizoid, Şizotipal ve Paranoid Kişilik Bozuklukları

Narsisistik Kişilik Bozukluğu

Borderline Kişilik Bozukluğu

Antisosyal ve Histrionik Kişilik Bozuklukları

Bağımlı ve Çekingen Kişilik Bozuklukları

Obsesif Kompulsif Kişilik Bozukluğu

Pasif agresif ve Self Defeating (Kendini heder eden) Kişilik Bozuklukları

Ayrıca Masterson ve Aktarım Odaklı Terapi Yaklaşımına göre Kişilik (Kendilik)

Bozuklukları ayrı bir değerlendirme perspektifinde de ele alınmaktadır.

3. AŞAMA : SÜPERVİZYON (24 ay)
Toplam Aşama : 4 yıl – Toplam Ay : 48

D. KAMUYONA AÇIK MEKTUP

Psikoterapi Enstitüsü, 2005 yılından bu yana, ruh sağlığı alanında çalışan
profesyonellerden (psikiyatrist, uzman hekim, pratisyen hekim,
psikolog, sosyal hizmet uzmanı, uz. psikiyatri hemşireleri)
aldığı talepler doğrultusunda psikoterapi eğitimlerini
hayata geçirmektedir.

Ruh sağlığı alanında danışan kabul eden, bireysel eğitim ve süpervizyon
ihtiyacı olan profesyonellere yönelik düzenli ve uzun süreli bir çalışmanın
içerisinde olmakla beraber; bu çalışmalara yönelik olarak yasal ve uygulama
alanındaki farklılıklarla, alana yönelik ihtiyaçlar bağlamında terapi eğitimi,
uygulaması, terapist kimliği ve ilişkili pek çok konuda ülkemiz şartları
nedeni ile açıklığa kavuşmamış noktalar bulunmaktadır. Bu hususlar
bağlamında, Psikoterapi Enstitüsü olarak uluslararası bir çerçeve ve
ilkeler dizisini ülkemiz ihtiyaçları düzleminde vurgulamak ve paylaşmak gereğini duymaktayız.

Psikoterapi Enstitüsü, bu çerçevenin gerekliliği ve doğrultusunda çalışmakta
ve aynı zamanda, kamusal bir duyarlılık kazandırma ile alana yönelik gerekli
yasal düzenlemeler için ihtiyaç duyulacak mesleki, akademik altyapı
çalışmalarına destek olacak girişimler ile işbirliklerini yaratmak konusunda
da bir sivil toplum örgütü olarak faaliyet göstermektedir.
Aşağıdaki maddeler doğrultusunda çizmeye çalıştığımız söz konusu çerçeve,
var olan durumu ve olması gerekeni tanımlamaktadır:

  1. T.C. yasalarına göre hasta kabul etme, teşhis koyma, tedavi uygulama ve
    takip etme hakkı sadece hekimlere verilmiştir. Hekimler dışındaki
    mesleklerin hasta görme yetkileri yoktur. Hasta kabul ettiklerinde bir
    şikayet halinde cumhuriyet savcıları tarafından takibe ve cezalandırılmaya
    maruz kalmaktadırlar.
  2. Bu durum gelişmiş ülkelerdeki uygulamalara ters ve çağın gerisinde kalmış
    güdük bir uygulamadır. Gelişmiş ülkelerde psikologlar, sosyal hizmet
    uzmanları ve hekim kökenli olmayan psikanalistler yasaların kendilerine
    verdiği yetkiye dayanarak hasta kabul edebilmektedirler. Türkiye’de bu
    konuda atılmaya çalışılan adımlar maalesef hekimler tarafından engellenmekte
    ve yasal düzenlemeler yapılamamaktadır. Muhtemelen iktidar kaybı ve rant
    kaygısı engellemenin temel dinamikleridir.
  3. Hekim olmayan ruh sağlığı çalışanları bu zorluğu veya engeli HASTA
    kelimesi yerine DANIŞAN kelimesini koyarak aşmaya ve yasal takibattan
    kurtulmaya çalışmaktadırlar. Bu şekilde hizmet veren çok değerli ve yetkin
    psikolog ve terapist mevcuttur. Bu çalışanların eğitim süreçlerine
    baktığımızda yurt içinde ve dışında çok ciddi bir eğitim almışlar ve
    başarılı birer uygulayıcı olmuşlardır. Yasal sıkıntılardan korunmak için,
    ekip ruhu anlayışı içinde psikiyatristlerle birlikte faaliyet
    yürütmektedirler.
  4. Türkiye deki eğitim kurumlarından eğitim almış ruh sağlığı çalışanlarına
    baktığımızda, aldıkları eğitim ve müfredat programları yeterli bir düzeyde
    değildir. Çünkü Türkiye deki bu tip eğitim kurumlarının kuruluş amaçları ve
    yasal dayanakları farklıdır. Bu yetersizlik durumu lisans üstü eğitim ve bir takım gönüllü sivil derneklerin
    ciddi eğitim çalışmaları ile kapatılmaya çalışılmaktadır. Bu tip ek eğitim
    almış çalışanların belirli bir yetkinliğe ulaştığı görülmektedir ve
    desteklenmelidir.
  5. Ancak bu yetkinliğe ulaşmadan hasta kabul eden ve mesleki çok ciddi
    hatalar yapan çok sayıda çalışan mevcuttur. Arz talep ilişkisi
    perspektifinde vatandaş böyle bir hizmet talep etmekte ve bu talebe mevcut
    yapı ile cevap verilmeye çalışılmaktadır. Türkiye’nin böyle bir gerçeği
    varsa, bu konu mutlaka disiplinize edilmeli ve akredite edilmiş
    müfredatlarla eğitim verilmelidir. Bu konularda yetkin olan çalışanlar,
    bilgilerini mutlaka paylaşmalıdırlar. Bütün geçiş dönemlerinde olduğu gibi
    hatalar, yanlışlar, sömürüler ve eksiklikler olacaktır. Yapılan hataları
    asgariye indirmek, bilimsel düzeyi artırmak ve etik değerleri içselleştirmek
    için eğitim ve paylaşımlar aralıksız sürdürülmelidir.
  6. Konuya tıp doktorları açısından bakıldığında da ciddi bir takım açmazlar
    ve yanlışlıklar tespit etmek mümkündür. Yasalarımıza göre hekim tüm
    hastalıkları tedaviye yetkili tek kişidir. Bu bağlamda pratisyen hekim bilgi
    ve becerisi oranında tüm hastalıkları
    tedavi edebilir. Yasalarımıza göre uzmanlık yetkisi ise; uzmanlık alanı ile
    ilgili bir kliniği sevk ve idare edebilme ehliyetinin kazanılmasıdır. Yani
    uzmanlık alanı ile ilgili hasta bakma yetkisi değil, bir kliniğin sevk ve
    idare yetkisidir. Hekim olarak tüm
    hastalara bakma yetkisine zaten sahiptir. Ancak mevcut fiili uygulamada
    durum farklıdır. Pratisyen hekim sanki sadece reçete tekrarlarını yapan,
    hastaları kategorize edip uzman hekime sevk eden trafik memuru gibidir.
    Uzmanlarda sadece kendi branşlarındaki hastaların tedavisini bilen, diğer
    alanlara karışmayan bir konuma düşmüşlerdir. Bu durum tıbbın özüne aykırı,
    yabancılaşma ve parçalanma getiren yanlış bir uygulamadır. Hekim her alanla
    ilgili her zaman bilgisini yenilemeli ve yetkin olduğunu hissettiği
    alanlarda da müdahale edebilmelidir.
  7. Bugün pratisyen hekimlerin bir yabancılaşma, memnuniyetsizlik, uzmanlığın
    altında ezilme duyguları içinde olduğunu gözlenmektedir. Pratisyen hekimler,
    bir çok alanda kendilerini geliştirip, çok başarılı uygulamalar
    yapabilirler. Ki, uygulama içinde, özellikle Anadolu’da, hastalarla en çok
    muhatap olan pratisyen hekimlerin bu çerçevede psikoterapi ve
    psikohipnoterapi ile yapabilecekleri çok şey vardır. Cinsel problemler, yeme
    bozuklukları, pediatrik problemler, panik atak, sosyal fobi, sigara ve madde
    bağımlılığı, motivasyon artışı, öfke kontrolü, stres yönetimi vb.
  8. Uzman hekimler kendi branşları ile ilgili psikoterapi ve
    psikohipnoterapiyi her zaman uygulayabilirler. Bu durum kendilerine bir
    zenginlik kaynağı ve hastalarına şifa sebebi olabilir.

Sonuç olarak Psikoterapi Enstitüsü, bu çerçevedeki tüm psikoterapi ve
psikohipnoterapi eğitimlerini destekleyen bir eğitim kurumu ve söz konusu
eğitim ve uygulama alanı için gerekli olan ihtiyaçların belirlenmesi,
yasallaştırılması ve uluslararası ya da AB standartlarına uyumlu hale
getirilmesi konusundaki çalışmalara katkı veren bir sivil toplum örgütü
olarak çalışmaktadır.

Bu bağlamda, mesleki, kişisel ve kurumsal işbirliklerine açık olduğumuzu
bildirmek ister, alana yönelik çağdaş ve işlevsel yasal uygulamalar için
birlikte çalışma gereğini kamuoyu ile paylaşırız.

KATILIM ÜCRETİ

4 yıllık 10000 ABD Doları+KDV

(Merkez Bankası ABD dolar satış kuru üzerinden ödeme günü TL olarak hesaplanır.)

Ön Görüşme Ücreti KDV dahil 162,00 TL’dir. Ön Görüşme Ücretini ödeyen kursiyer adaylarına, bilgilendirme mektubu, hediye kitaplar – CD, albüm ve tanıtım broşürlerimizi içeren kargo gönderilecektir.

Kredi Kartı ile Ön Kayıt Ücretini ödemek için tıklayınız.

Ön görüşme ücretini ödemeyenlerin başvuruları kabul edilmeyecektir. Ön görüşmenin iptal edilmesi halinde Ön Görüşme Ücreti tarafınıza iade edilecektir.

Ön Görüşme Ücretini, aşağıdaki hesap numaralarımıza EFT/Havale olarak ödeyebilirsiniz. Banka dekontunu, açıklama kısmına “1. Ankara BPT Ön Görüşme Ücreti” yazarak basvuru@psikoterapi.com adresine göndermenizi rica ederiz.

Hesap No

Psikoterapi Enstitüsü  Eğ. Araş. Sağ. Org. Dan. Ltd. Şti.

T.C. İş Bankası Darıca Şubesi

Şube Kodu: 2425

Hesap: 0432025

IBAN: TR74 0006 4000 0012 4250 4320 25

Türkiye Finans Gebze Şubesi

Şube Kodu:207

Hesap:2389670

IBAN: TR45 0020 6002 0702 3896 7000 01

Saygılarımızla…

Psikoterapi Enstitüsü Ltd. Şti.

Tahir Özakkaş MD.,PhD.

Psikoterapi Enstitüsü

ozakkas@psikoterapi.com

Takip et: @Tahirozakkas

Print Friendly, PDF & Email

There are no comments yet.

Leave a Comment

Your email address will not be published. Required fields are marked (*).

You may use these HTML tags and attributes: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>